范富喜:修订间差异
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1951年到中国戏曲学校任教。教戏认真负责,且富有创造性。他把传统程式“起霸”、“趟马”加以创造性的变化、组合来进行教学;在一堂课上同时教37名学生学习。他把繁难动作有节奏的加以分解、进行教学的方法,提高了教学质量和单位课时效率。在教学改革中作出贡献,培养出不少优秀人才,杨秋玲、刘长瑜、李维康、鲍绮瑜、苏稚、徐若英、王道津、陈国为、汤小梅、张薇莉、刘琪、万凤姝等都是他的学生。 | 1951年到中国戏曲学校任教。教戏认真负责,且富有创造性。他把传统程式“起霸”、“趟马”加以创造性的变化、组合来进行教学;在一堂课上同时教37名学生学习。他把繁难动作有节奏的加以分解、进行教学的方法,提高了教学质量和单位课时效率。在教学改革中作出贡献,培养出不少优秀人才,杨秋玲、刘长瑜、李维康、鲍绮瑜、苏稚、徐若英、王道津、陈国为、汤小梅、张薇莉、刘琪、万凤姝等都是他的学生。 | ||
== | == 戏曲事件 == | ||
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